Рубрика: ЭКОЛОГИ

Учащиеся объединения «Эколидер» отдела экологического образования (педагог Любовь Скибина) 20 сентября неожиданно оказались… в 2050 году. В этом им помогла игра «Мы в будущем. 2050», которая проводилась в рамках их участия во Всероссийской акции «VIVAT НАУКА!» Малой академии наук «Интеллект будущего».

В рамках участия во Всероссийской интеллектуально-творческой акции «VIVAT НАУКА!» 19 сентября старшие и младшие группы учащихся объединения «Эколидер» (педагог Любовь Скибина) посетили Ярославский технический университет.

Учащиеся отдела экологического образования (педагог Любовь Скибина) 16 сентября стали активными участниками интеллектуально-творческой акции «VIVAT НАУКА!». Она объявлена малой академией наук "Интеллект будущего" для вовлечения школьников в науку.

Очень насыщенной событиями получилась неделя у юных экологов Центра детей и юношества. В рамках Всероссийской акции «VIVAT НАУКА!» 18 сентября учащиеся отдела экологического образования (педагоги Светлана Винник и Любовь Скибина ) побывали в Ярославском государственном университете им. П.Г. Демидова.

Учащиеся объединения «Первые шаги в науку: экспериментальная ботаника» (педагог – Светлана Винник) 23-24 апреля приняли участие в открытом областном конкурсе исследовательских биолого-экологических работ «Путь в науку начинается сегодня», организованном Витебским областным центром детей и молодежи (Республика Беларусь).

Учащиеся объединения «Химия для увлеченных» (педагог Любовь Скибина) 4 марта на занятии проверяли свои знания безопасного поведения, участвуя в игре «Что делать, если…» в рамках Всероссийского открытого урока культуры безопасности, приуроченного к празднованию Всемирного дня гражданской обороны.

В Центре детей и юношества в рамках регионального эколого-просветительского проекта «Марафон экособытий Ярославии» 19 декабря состоялся финал кейс-турнира «Эколидеры Ярославии», в котором приняли участие 5 команд из образовательных организаций Ярославской области с социальными проектами, направленными на решение задач устойчивого развития.