За эти дни в Центре побывали студенты трех ярославских колледжей и университета им. П.Г. Демидова, ученики 5-10 классов семи школ города Ярославля. После спектакля «МОНО» студентки направления «дизайн» колледжа управления и новых технологий сделали художественные инсталляции, осмысляя моноспектакль в исполнении Трофима Овчинникова.

Как здорово, что такие проекты помогают зрителям обратить внимание на «трудную правду» или «страшную тему», о которых сложно говорить в обычной жизни. Помогают прочувствовать, понять, осмыслить. И может быть, от этого мир становится добрее, светлее и правильней.

Спасибо участникам коллективов и педагогам за такую удивительную работу – Проект-студии «МАЯК» и Дмитрию Хореву, вокальному коллективу «Друзья» и Маргарите Белозеровой, хореографическому коллективу «Колибри» и Анне Демчук, ансамблю барабанщиков «DАБ» и Роману Махову.

Ученики школ №№27 и 81, а также студенты Ярославского промышленно-экономического колледжа побывали на двух показах проекта «Слышать, видеть, не молчать: этюды на тему…» и были впечатлены необычностью и емкостью постановки.
Свои мысли об увиденном они смогли потом выразить в создании художественных инсталляций. И получилось у них это интересно, красочно и по-философски многозначно.

При полном аншлаге прошел и показ проекта “Тайная комната, или На грани эпидемии”. Ученики школ №№ 5, 39 и 72, студенты градостроительного и промышленно-экономического колледжей стоя приветствовали впечатливших их своей самоотдачей актеров “МАЯКа”, участников ансамбля барабанщиков “DАБ” (руководитель Роман Махов), хореографического коллектива “Колибри” (руководитель Анна Демчук).

Телеканал ЯПервый посвятил постановке “Тайной комнаты” публикацию на своем сайте.

22 команды школ и колледжей должны были создать журналистский материал в формате “текст”, “видео” или фотография. Основой их материалов должны были послужить новый проект “Собачья дверка” от Проект-студии “МАЯК” (педагог Дмитрий Хорев) и вокального коллектива “Друзья” (педагог маргарита Белозерова), а также встреча с волонтером благотворительной зоозащитной организации Верность и ее подопечным Пиратом.

Команды брали интервью у актеров, вокалистов, и друг у друга, снимали и фотографировали. Была интересная живая работа медиаредакций по теме, которая никого не оставила равнодушным.

Сводную публикацию со всеми работами можно увидеть в официальной группе Центра детей и юношества.

Темой квеста стали культура, традиции и обычаи, национальная кухня, праздники, костюмы и игры народов, проживающих на территории Ярославской области, согласно Всероссийской переписи населения 2020 года – русские, армяне, азербайджанцы, езиды, белорусы и другие.

В зрительном зале Центра детей и юношества Ярославской области не только выполняли разнообразные задания, но и увидели танцы этих народов в исполнении хореографического коллектива “Забава” и услышали песни о Ярославском крае и России от вокального коллектива “Друзья” Центра детей и юношества.

А три заветных кубка знатоков Ярославии получили команды: 1 место – команда “Квант” школы № 58 Образовательного комплекса № 6 Ярославля, 2 место – команда “Обо все понемногу” школы №70 Образовательного комплекса №23 Ярославля, 3 место – команда “Тяжелый случай” Михайловской школы Образовательного комплекса «Импульс» Ярославского округа.

Квест был организован региональным ресурсным центром по направлению «Сопровождение деятельности образовательных организаций Ярославской области по реализации детско-юношеских инициатив» Центра детей и юношества.

6 и 24 февраля с аншлагом прошли показы новой для коллектива постановки “Тайная комната, или на Грани эпидемии” – откроенный разговор со зрителями о непростой ситуации с ВИЧ-заболеванием. В спектакле также заняты хореографический коллектив “Колибри” (педагог Анна Демчук) и ансамбль барабанщиков “DAБ” (педагог Роман Махов).

12 февраля школьники студенты увидели также новую в этом учебном году постановку “Собачья дверка”, где юные актеры сумели приоткрыть собачью дверку и проникнуть в такую хрупкую, сложную, часто драматичную Судьбу и Душу собак. Вокальные номера в постановке исполнили участники вокального коллектива “Друзья” (педагог Маргарита Белозерова).

19 февраля проект “Ч – горячая точка”, рассказывающий о драматичной в истории России Чеченской кампании увидели зрители Гаврилов-Яма на сцене центра дополнительного образования “Лидер”

24 февраля МАЯКи представили возрожденный проект “Слышать, видеть, не молчать: этюды на тему”. поднимающий самые острые проблемы современности.

А завершился месяц, 27 февраля показами проекта “До завтра. Целую. Оскар” об отношении к смертельно больным детям и проекта “Моно”, поднимающего вопросы семейного разлада и выбора между жизнью и смертью.

В ходе программы школьники, студенты колледжей и педагоги совершили своеобразное игровое путешествие по нашей многонациональной стране, познакомившись с традиционными народными детскими играми жителей различных регионов России.

А в конце каждому участнику подарили игровой комплект – сценарий и дидактический материал – и теперь они могут провести эту игровую программу в своих образовательных организациях.

Старт хакатону дал спектакль «Дорогая Елена Сергеевна» в исполнении театра «Луч» (режиссер – Наталия Баканова). После спектакля состоялся профессиональный разговор с актёрами и режиссёром.

Затем в программе хакатона были мастер-классы по направлениям театральной педагогики от ведущих специалистов данного профиля Центра детей и юношества: «Выразительные средства режиссуры» от педагога Проект-студии «МАЯК» Дмитрия Хорева, «Режиссерское решение спектакля» от старшего педагога театра «Луч» Наталии Бакановой, «Работа актера над ролью» и «Драматургия, основы инсценирования» от педагогов театра «Луч» Алёны Щаулиной и Яны Потаповой.

При подведении итогов каждая группа участников мастер-класса представила свои постановочные наработки на примере сказки Андерсена «Гадкий утенок».

Хакатон стал важным событием для профессионального роста педагогов и дальнейшего продвижения театрального дела среди молодежи региона.

Старт фестиваля был дан в апреле на многопрофильном медиапрактикуме «МедиаФлеш», где команды выполняли различные задания в сфере медиа и совершенствовали свои навыки в съемки репортажа и создания контента для соцсетей.

В сентябре состоялась профильная «Медиасмена» для представителей медиацентров школ, учреждений дополнительного образования и колледжей.

Следующее событие фестиваля – конкурс детских и юношеских СМИ «Медиа-ШУМ (Школьные Уникальные Медиа)», в котором участники представляли свои работы по семи номинациям: «Печать», «Телевидение», «Радио», «Мультимедийная журналистика», «Социальные сети», «Авторский взгляд».

На финальное мероприятие фестиваля – МедиаСлет детских и юношеских СМИ образовательных организаций Ярославской области «76-й В ТРЕНДЕ» – были приглашены победители и призеры конкурса «МедиаШУМ»: 50 индивидуальных участников и 15 медиацентров образовательных организаций.

Программа МедиаСлета включала в себя проведение интеллектуально0творческого квеста «МедиаШТурм» по теме журналистики и фотографии, новогоднюю шоу-программу от коллективов Центра детей и юношества, церемонию награждения победителей и призеров конкурса «МедиаШУМ», подведение итогов фестиваля.

В мероприятиях фестиваля 2025 года в общей сложности приняли участие 857 юных журналистов и фотографов из 79 образовательных организаций Ярославской области.

Итоги фестиваля можно посмотреть здесь.

Постановку представили три коллектива – Проект-студия “МАЯК” (педагог Дмитрий Хорев), хореографический коллектив “Колибри” (педагог Анна Демчук) и ансамбль барабанщиков “DАБ” (педагог Роман Махов). Автор проекта – Светлана Шашурова, художественный руководитель постановки – Дмитрий Хорев.

Рассказ о сложной теме ВИЧ-инфекции оказался настолько глубоким, эмоциональным, ярким, и так точно выверенным по слову, звуку, жесту и свету, что зрители были ошеломлены и долго-долго аплодировали исполнителям стоя, не отпуская их со сцены.

И отзывы не заставили себя ждать: “Авторы спектакля точно выбрали формы, средства и эффекты, которые заставляют работать не только мозг, но и душу”, “Как это было круто до слез и мурашек”, “Эмоции переполняют! Это было восхитительно, прекрасно, бомба просто. А главное, затронута очень важная и актуальная тема”, “Это ВАУ!!!! Это даже похоже на шоу. Очень красиво и сильно”, “Шикарный спектакль. не ожидала, что такую тему можно преподнести в таком формате. Спасибо за подаренные эмоции”, “Пушка – Бомба – Огнище!!!”, “Было – Жёстко, но все по делу! Сколько ответственности, как все было деликатно, социально, психологически!”

Поздравляем педагогов коллективов с успешной премьерой и желаем проекту долгой сценической жизни.

С 11 по 13 октября на экскурсии побывали учащиеся изостудии «Линия» (педагог Жанна Строганова), а с 13 по 17 октября – участники Проект-студии «МАЯК» (педагог Дмитрий Хорев).

За время поездки обе команды смогли насладиться атмосферой города и увидеть многие его знаковые достопримечательности. В программу включена обзорная экскурсия по Санкт-Петербургу, посещение Государственного Эрмитажа, исторического парка «Россия — моя история», Петропавловской крепости, Пискаревского мемориального кладбища, музей-заповедника «Петергоф» или «Царское село», Центрального военно-морского музея имени Петра Великого, государственного музея истории религии и Центрального военно-морского музея имени Петра Великого.